【流感疫情防控方案/流感疫情防控方案最新版】

H7N9型禽流感的防控措施

〖A〗、总体要求 坚持把人民群众健康和生命安全放在首位。 遵循依法、科学、规范、统一的原则。 强化禽流感免疫工作，加强疫情排查监测、检疫监管、医疗救治应对、部门信息互通和协调联动。

〖B〗、二）规范病例发现、报告、流行病学调查、实验室检测、密切接触者管理等疫情处置工作。（三）指导各地开展人感染H7N9禽流感疫情防控工作。适用范围此方案适用于现阶段人感染H7N9禽流感病例的防控。

〖C〗、免疫接种。严格认真地做好禽流感疫苗的免疫，特别是在禽流感的高发季节每隔3～4个月要进行一次H5N1RE-5+RE-4和H9的免疫，这两种禽流感疫苗的防疫要间隔10天进行。（2）切实搞好饲养管理。

冬季流感预防活动方案

开展冬季传染病预防的科普宣传，使学生能了解疾病的特征与预防的方法，争取早发展，早报告，早隔离治疗病人。 教室要经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥等。 经常到户外活动，参加体育锻炼，呼吸新鲜空气，增强体质和免疫力。 保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏，咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

避免受凉，保持身体温暖，减少呼吸道血管收缩，降低局部抵抗力。尽量避免在拥挤的公共场所活动。加强体育锻炼，增强体质。大课间活动对增强体质、预防疾病至关重要。假期中，每天早上进行晨练，增强体质。但雾天不宜晨练，避免浓雾中的有害物质和过多水汽影响呼吸。

幼儿园冬季预防流感措施预案篇1 设计意图： 一天中午小孩的午餐食谱是栗子炒鸡丁，李镜夹起一块鸡，还没入口就说了起来：高老师，现在不能吃鸡了，有禽流感。话一出口，孩子们便打开了话匣纷纷围绕禽流感说了起来，鉴于孩子对禽流感直接的感受和兴趣，也为了帮助孩子对禽流感有一个正确认识，我们与孩子共同制定本生成活动。

吉林省学校甲型H1N1流感防控工作实施方案(试行)防控措施

〖A〗、吉林省学校甲型H1N1流感防控工作实施方案的防控措施主要包括以下方面：三项准备工作 完善预案：学校应进一步完善应对甲型H1N1流感的应急预案，并定期进行应急演练，确保突发情况下的迅速响应。 物资准备：储备口罩、温度计、消毒药械、预防性药品等必要物资，并预留隔离医学观察场所。

〖B〗、在吉林省省政府的指导下，针对学校甲型H1N1流感防控工作，各部门有着明确的职能分工。首先，卫生部门承担关键角色，提供防控技术指导和培训，主导病人救治和流行病学调查，与教育部门紧密合作，确保学校能及时调整防控措施，根据疫情变化通报相关情况。

〖C〗、在发现甲型H1N1流感疫情后，若需实施停课或放假等防控措施，应按以下步骤进行：当地卫生部门与教育部门协作，对疫情进行调查核实。卫生行政部门组建专家团队，对疫情风险进行专业评估。评估结果出来后，卫生行政部门与教育行政部门共同商议，向当地政府、甲型H1N1流感联防联控机制或防控指挥部提交停课、放假的建议。

〖D〗、《学校甲型H1N1流感防控工作方案》于2009年11月3日由教育部、卫生部以教体艺20防控措施、0911号印发。《工作方案》分学校甲型H1N1流感疫情划分、职能分工、防控措施3个部门。该《工作方案》实施后，原《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》（教体艺〔2009〕6号）同时废止。

〖E〗、甲流是一种由H1N1亚型的流感病毒引起的传染病，最容易在冬季和早春发生爆发。为了预防甲流，我们可以采取以下措施：接种疫苗：接种甲流疫苗是预防该病毒最有效的方法之一。疫苗可以帮助您的免疫系统生成对抗甲流病毒的抗体。医生推荐每年接种一次疫苗以保持免疫力。

〖F〗、禁止活动。最好近段时间（特别是一周内）各学校不要举办全体性大型活动。 健康教育课。以班为单位，必须给学生讲解甲型H1N1流感的症状、防护措施、卫生常识等。 勤洗手、通风。教育学生勤洗手；学校的教室、自习室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍等要经常开窗通风。 清扫消毒。

幼儿园预防流感工作方案

幼儿园预防流感工作方案篇1 预防传染病应急预案为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。

为有效预防春季传染病在中小学（幼儿园）流行，保障广大师生身体健康，根据《市人民政府办公室关于切实做好H7N9禽流感防控工作的紧急通知》等文件精神，特就进一步做好春季学校（幼儿园）传染病防控工作制定本方案。

通过图片展示和师生共同讨论，幼儿了解预防感冒的具体方法，如不随地吐痰、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当食用醋和蒜、多喝水、多吃蔬菜水果、流感期间尽量避免人多拥挤的地方、打喷嚏时使用纸巾掩住口鼻并侧身避免传染给他人。活动延伸 鼓励幼儿在运动中锻炼身体，增强抵抗力。

在流感预防方面，除了上述措施，学校还应加强健康教育，提高师生对流感的认识和防护意识。例如，定期进行卫生知识培训，强调勤洗手、佩戴口罩、保持良好的通风等措施的重要性。通过这些综合措施，可以有效降低流感的发生率，保护儿童的健康。此外，学校还应关注流感季节的变化，适时调整防控策略。

那么，预防春季常见传染病， 幼儿园应该采取哪些主要防控措施呢？ 职工查体 定期组织教职工健康查体，对重点岗位人员（保育员、教师、食堂工作人员等）必须每年进行有关项目的检查，合格才能上岗，杜绝“带病上岗”。

人感染H7N9禽流感疫情防控方案(第二版)的防控方案

〖A〗、人感染H7N9禽流感疑似病例与确诊病例定义参照《人感染H7N9禽流感诊疗方案（2013年第2版）》（卫发明电〔2013〕17号）。聚集性病例是指7天内在小范围（如一个家庭、一个社区等）发现2例及以上，提示可能存在人际传播或因共同暴露而感染的人感染H7N9禽流感确诊病例或疑似病例（聚集性病例中至少有1例确诊病例）。

〖B〗、总体要求 坚持把人民群众健康和生命安全放在首位。 遵循依法、科学、规范、统一的原则。 强化禽流感免疫工作，加强疫情排查监测、检疫监管、医疗救治应对、部门信息互通和协调联动。

〖C〗、卫生部发布《人感染H7N9禽流感疫情防控方案》人感染H7N9禽流感疫情防控方案（第一版）为做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗人感染H7N9禽流感病例，控制疫情的传播、蔓延，保障人民群众身体健康和生命安全，特制定本方案。目的（一）早期发现人感染H7N9禽流感病例。

〖D〗、该病例是北京市报告的第二例人感染H7N9禽流感确诊病例。按照国家卫生和计划生育委员会印发的《人感染H7N9禽流感疫情防控方案（第2版）》规定，初步核实其密切接触者有50人，所有人员已全部实施医学观察措施，目前均无异常症状。人感染H7N9禽流感病毒疫情平稳后，北京市将其纳入流感样病例常规监测范围。

福建省防控甲型H1N1流感应急指南分级响应

针对福建省防控甲型H1N1流感的应急指南，不同响应级别有具体措施如下：1 应急响应 Ⅳ级响应：省卫生厅组织专家评估疫情风险，各部门加强境外来闽人员的检疫工作，哨点医院增加监测频率，开展宣传教育活动。

甲型H1N1流感医院感染控制技术指南强调了医务人员的防护措施，遵循标准预防原则，针对不同接触风险采取分级防护。所有区域都需执行标准预防，包括所有患者样本被视为潜在传染源，需进行隔离和正确防护。手卫生和使用防护用品如口罩、手套、隔离衣等是关键。

甲型H1N1流感医院感染控制技术指南（试行）隔离技术 对疑似和确诊患者，应立即采取隔离措施，确保单间隔离。确诊患者可安排在多人房间，但不设陪护，活动局限于隔离病房。所有相关诊疗应在病房内进行，尽量减少人员进出。 采取标准预防并加强飞沫和接触隔离。

医疗机构应对甲型H1N1流感的防控实施严格管理，首先，需强化医务人员的防治知识培训，确保他们能迅速识别、诊断并报告病例，实施早期隔离和治疗，以防止疫情扩散。

对于疑似甲型H1N1流感疫苗接种后的异常反应（AEFI），医疗机构需立即采取临床干预措施，积极进行治疗以保障受种者的健康。在遇到受种方、接种单位或疫苗生产方对AEFI的调查结果存在分歧时，应按照《预防接种异常反应鉴定办法》的程序进行公正鉴定，以确定责任归属。