【疫情期间幼儿园防范措施,疫情期间幼儿园的防控措施及准备工作】

幼儿园新冠肺炎防疫小常识

家长或照护者应勤洗手，儿童也应勤洗手。（建议使用七步洗手法，可有效清除手部污物和细菌，预防接触感染，减少传染病的传播。）外出预防措施 若需就医，应给孩子佩戴口罩，但家长需随时注意儿童有无呼吸困难等不适情况。年龄极小的婴幼儿不能戴口罩，易引起窒息。若孩子必须出门，建议尽量与无防护的人保持距离。

新冠肺炎可以通过接触传播，因此，即使与好朋友好久不见，也不要握手、拥抱，保持警惕，尽量减少肢体接触，保持一米的社交距离。做好新冠疫情常态化防控要保持良好卫生习惯，做到室内经常通风，定期进行清洁消毒；提倡分餐制或使用公勺公筷；遵守公共场所管理办法，进入公共场所主动出示健康码、配合体温监测。

认真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放学后用消毒粉稀释溶液浸泡一个小时，小毛巾、水杯每天定时消毒，每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒溶液拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷，餐具每餐一消毒。

把新冠病毒的危害和传播方式讲给孩子听 。教育孩子不到公共场所聚集。不去人多的地方玩耍。记住洗手的几个步骤。讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

正确看待新冠病毒，树立正确的心态，积极应对，积极配合。 班会教学设想 安排这节《抗击新冠肺炎，我们共同努力——疫情期间缓解心理情绪》主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎，调节心理情绪，学会自我防护。 疫情防控知识内容幼儿园教案4 活动目标 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

进入学校时，要学会自动接收体温检测，办公场所要注意通风，每天的通风次数应不少于3次。多人操作的设备，应当进行消毒。还有就是新冠疫苗的接种工作，幼儿要及时在家长的带领下，前往医院接种疫苗。

关于学校疫情防控应急预案

〖A〗、立即启动信息报告制度，确保疫情信息准确、及时传递。 加强园内外公共设施的卫生检疫，采取有效消毒措施。 加大对进入幼儿园人员的检查力度，严格控制疫情传播。 建立应急小组通讯网络，确保信息畅通。总结 通过科学、有效的应急预案，确保幼儿园在面对突发流行性疾病和传染病时，能够快速响应、有效应对，保障师生健康与校园安全。

〖B〗、学校疫情防控应急预案方案模板（篇1） 开学时间安排 初定2月17日（周一，农历正月二十四），具体开学时间，将视疫情防控进展情况，按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。

〖C〗、工作职责：负责做好学校假期值班安排工作，寒假和推迟开学期间，落实“内防扩散、外防输出”的要求，对校园实行全封闭管理，严格控制外来人员随意进入校园；负责安排布置防疫工作，收集各班反馈信息并及时上报；负责开学后晨午检统计，疫情报告工作和疫情突发事件应急处置相关工作。

〖D〗、为确保师生健康与安全，促进学校发展与稳定，依据法律法规及文件精神，制定本校登革热疫情防控应急预案。此预案旨在及时应对疫情，控制传染源，阻断传播途径，防止疫情扩散。成立防控领导小组，强化统一领导，确保防控工作有序进行。预防为主，严格执行措施： 开展宣传教育，提升师生卫生防疫意识。

幼儿园防控新冠肺炎疫情方案

〖A〗、进入学校时，要学会自动接收体温检测，办公场所要注意通风，每天的通风次数应不少于3次。多人操作的设备，应当进行消毒。还有就是新冠疫苗的接种工作，幼儿要及时在家长的带领下，前往医院接种疫苗。

〖B〗、幼儿园疫情防控推演方案1 为科学规范有序地开展疫情防控工作，加强开学后疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园幼儿及全体教职工的身体健康和生命安全，维护本园的教育教学秩序和稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。

〖C〗、、提问：我们应该怎样预防传染病？ （2）、幼儿自由 （3）、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。 带幼儿到洗手池洗手结束活动。 疫情防控知识内容幼儿园教案2 活动目标 了解什么是新冠状病毒及其危害。

〖D〗、为进一步做好开学准备工作和开学后新冠肺炎疫情防控工作，各中小学幼儿园、高校、中职学校要制定疫情防控应急预案。

幼儿园传染病防控实施方案

目的 确保幼儿园的健康安全环境，预防、控制并有效管理各类传染病。保护幼儿及教职工的健康权益，保障幼儿园日常教育工作的稳定运行。处理原则 预防为主：强调预防工作的重要性，提前采取措施减少传染病的发生。分级控制：根据传染病的严重程度和影响范围，采取不同级别的控制措施。

加强宣传教育。通过公告板、家长信等方式普及肠道传染病防控知识，提高教职员工和家长的自我保护意识。重点宣传煮熟食物、饮用开水、餐前便后洗手、避免集体聚餐。 保持园内卫生。加强园内环境清洁，清除卫生死角，防止病从口入。严格晨检和消毒工作，每日实施餐前餐具消毒。 加强食堂管理。

报告工作由顾丽君负责，确诊后填写三联传染病报告单，24小时内上报区妇保所及区疾病控制中心，留一联备查。隔离工作同样由顾丽君执行，迅速将患病幼儿带到隔离室，通知班主任带幼儿就诊，同时隔离该班幼儿，避免与其它班级接触，暂停大型活动与托班，直至健康。

目的 为确保幼儿园的健康安全环境，制定此传染病防控实施方案，以预防、控制并有效管理各类传染病，保护幼儿及教职工的健康权益，保障幼儿园日常教育工作的稳定运行。

幼儿园传染病的预防措施包括： 每天至少进行两次室内通风，每次通风时间不少于20分钟，以减少室内空气中的微生物数量，提升室内空气质量。 严格执行幼儿入园时的晨间检查，实施“一摸、二看、三问”的程序，确保幼儿的健康状况。

幼儿园该如何引导小朋友注意疫情防护?

一， 引导孩子佩戴儿童口罩 小朋友在出门之前，家长或辅导人请一定帮助孩子正确佩戴儿童专用的一次性口罩，并确保口鼻处无缝隙。如果小朋友不愿意，请认真给孩子讲解戴好口罩的作用。出门后也要随时检查孩子的口罩是否留有缝隙，及时调整时最好不要直接碰触口罩外围。以免外界病菌的进入。

针对幼儿园疫情教育，以下是一些建议的句子： 卫生习惯要养成- 整治环境卫生，共创美好环境，让幼儿从小懂得保持清洁的重要性。- 戴口罩，讲卫生，教育幼儿在公共场合或生病时要佩戴口罩，并养成良好的个人卫生习惯。

尽量避免外出及时关注疫情防控信息，坚持非必要不外出，不聚集、不聚餐、不到中高风险地区和人员聚集公共场所。

教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。 师总结：“病毒”的传播能力真是太厉害了，所以小朋友们要勤洗手。饭前便后，打喷嚏或咳嗽后，都要洗，还要按照正确的洗手步骤，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。 通过判断做法的方式，加深印象 教师出示图片，请幼儿判断哪个小朋友的做法正确，哪个是错误的。

让幼儿了解，病毒还有可能在我们的衣服上、头发里、身体上和肚子里，所以小朋友们要勤洗手、勤洗头，勤剪指甲，勤洗澡，勤换衣。 幼儿园防疫安全教育教案 活动目标： 了解流行病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 活动准备： 教学挂图和幼儿用书。

简述幼儿园传染病的预防管理措施

〖A〗、实施每日晨午检制度，及时发现传染病病人或疑似病人，并做好记录。 每周一次由班主任向全校师生通报本班幼儿的健康情况，并采取相应的消毒和隔离措施。幼儿园晨检制度应包括以下内容：晨检要求 保健人员需提前到岗，准备晨检所需工具，如体温计、酒精、听诊器等。

〖B〗、保持良好的身体免疫力。及时接种流感、流行性腮腺炎、肺炎等预防相关传染病的疫苗，规律饮食，不挑食偏食，多喝水，多吃水果，补充水分和维生素，加强体育锻炼，劳逸结合，注意及时增减衣物，保持充足的睡眠和愉悦的心情。养成良好的卫生习惯。

〖C〗、明确安全管理内容 饮食安全 确保食品新鲜、无毒，餐具消毒彻底。制定科学合理的食谱，满足幼儿生长发育的需要。活动安全 合理规划幼儿的活动空间，避免危险区域，对玩具和教具进行定期检查和维修，确保其安全性。